pedago

Voulons-nous que nos élèves s’adaptent à la société d’aujourd’hui, ou qu’ils deviennent acteurs de la société de demain ?
- Classe coopérative en 6° à Bruxelles (3'47) https://youtu.be/JqNI8kjH04U * Reportage M6 en collège REP (1'38) https://youtu.be/G5DWA8XdPN0
- Reportage France 3 (2'13) https://youtu.be/nykpOSo38bs * CM1-CM2 Projet mannequin challenge (4'28) https://vimeo.com/224172946 * Tétraide - Nouvelle notion en Maths (6'24) https://youtu.be/7j4DG--nLrc
- Dictée négociée - Extrait (2'41) https://www.youtube.com/watch?v=t_6HiWuVxl0 * Témoignage prof de français qui débute (4'24) https://youtu.be/OPNq9cA5U7k
- Histoire-géographie (6'03'') https://youtu.be/_J9S7uw4tBE
- Conseil coopératif - Extrait (6’) https://youtu.be/fbkikmv2gQw
Une découverte qui me semble prometteuse pour nos élèves dyslexiques https://www.ouest-france.fr/bretagne/rennes-35000/des-physiciens-de-rennes-1-ont-perce-le-mystere-de-la-dyslexie-5318989
Le futur est déjà là https://youtu.be/bvEzDNxj7hA
Imprimer un robot comme un origami https://www.sciencesetavenir.fr/high-tech/avec-ce-logiciel-du-mit-les-robots-s-impriment-en-3d-et-se-plient-comme-des-origamis_115709
De la 9ème minute à la 13ème, comment interprétez vous ce que dit André Tricot ?
Le travail d’équipe http://www.cnesco.fr/fr/differenciation-pedagogique/paroles-dexpert/travail-cooperatif-entre-et-avec-les-eleves/

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